Има и вариант, в които те вече те знаят, забелязала ли и са оценили работата ти, затова те търсят сами и имат конкретно предложение за теб. Изпратили са бриф/ описание на задачата, изисквания и очаквания/ и очакват от теб цени, дали ще се справиш със сроковете и как точно ще реализираш идеите си. Хоп. Кампанията е готова. Пращаш малко статистки обратно след края й и летиш с бясна скорост към следващия.

Спри сега! Хайде да разгледаме всичко точка по точка в детайли, за да няма изненади.

Ти си мама блогър / или друг вид / и работиш усърдно по темите, които те вълнуват. Нека първо видим как обаче се промотираш сама себе си, какви кампании, еднократни действия или активности си предприела, за да чуят още хора за теб, а и потенциалните ти клиенти в лицето на брандове. Ето някои опции, а ти избери колко от тях вече си правила, правиш или пък ще плануваш в бъдеще:

редовно споделяш коя си в различни канали и медии:

–> имаш описание на себе си, целите и идеите ти в блога

–> регулярно публикуваш / 2-4 пъти в годината / информация за себе си в собствения си профил, защото с натрупване на нови хора, винаги има такива, които не са сигурни ти коя си и какво точно правиш

–> стремиш се да си активна в групи по интереси, където споделяш не просто твое съдържание, а мнение по въпросите там

–> участваш като гост блогър при себеподобни в техните медии

–> планираш интервюта или споменавания в медии с по-голяма аудитория или по-широки от твоите интереси

–> рекламираш дейността си по различни форуми, събития, онлайн в социалните мрежи

–> имаш верни поддръжници, които толкова ти се радват, че винаги споделят съдържанието ти

–> търсиш и се включваш в нови канали, в които да се появиш и представиш – като Club House например.

Ако нямаш време да разбират всички за теб, но пък си

супер проактивна в търсене на подходящи клиенти и имаш супер концепции,

които да им представиш и които биха им донесли конкретни ползи, тогава е добре да се подготвиш със следното:

–> презентация, в която да включиш минимум следната информация:

Коя си,

Какви са твоите цели и мисия,

С какво се гордееш – най-четени статии, отличителни характеристики, постижения,

Примери за каквото си избереш,

Статистики,

Клиенти,

Услуги,

Цени,

Контакти

–> проучване на потенциалните ти клиенти: през познати, от активни техни реклами, от други блогъри и инфлуенсъри

–> подготовка за контакт с тях: може да е по мейл, на живо, по телефона или друг да те представи, но бъди готова със следното:

Коя си,

Защо искаш да работиш точно с този бранд,

Как твоите идеи ще допринесат за тяхното разпознаване или продажби,

Какво ще направиш конкретно, за да ги реализираш,

В какви срокове го предвиждаш,

Колко ще струва,

Какво и колко реалистично могат да очакват от теб.

Договаряне и последващи стъпки:

–> нека още в началото всичко е ясно –

каква работа се поема,

за какви срокове,

какви са цените,

как ще бъдат платени,

какви документи ще се изискват

–> ако имаш фирма, всичко е лесно, но ако нямаш, предварително уговорете начините на официално договаряне и плащане през граждански договор

–> добре е винаги да има писмена комуникация в мейл, за да послужи за бъдещи разногласия, ако изскочат такива

–> процесът на одобрение преди публикуване е много важен, спазвайте го и планувайте навреме

–> винаги изисквайте предварително всички линкове, профили за споменаване и хаштагове, ключови послания и визии за комуникацията

–> по време на работа бъдете в активен разговор с клиентите си, защото често вашите идеи могат да излязат извън рамката и да се наложи повторна работа

Когато сте готови за публикуване и клиентът е одобрил всичко:

–> бъди точна в обещанията си – ако си обещала днес, публикувай днес, ако имаш грижи и не можеш, обади се и кажи, попитай как да постъпиш, хората са планирали и е важно да не излизаш от рамките им, особено ако е по-голяма кампания с участие на други блогъри и инфлуенсъри.

–> след публикация бъди готова за комуникация – да следиш как се развиват разговорите, коментари, лични съобщения, нещо, на което не можеш да реагираш или отговориш на мига, веднага поискай помощ от клиента. Не оставяй постовете си без контрол и наблюдение сякаш вече си свършила работа.

Статистики и анализ на резултатите

–> следи какво се случва и си прави скриншотове на разговори в личните съобщения, ако са важни за бранда

–> бъди готова за скриншот след 22-23 часа от публикуване на стори в Инстаграм –> след дни подготви данни и за другите активности

–> данни от посещаемост в блога препоръчвам да се правят поне след 2 седмици, за да има време текстът да заживее свой живот онлайн

Изисквай обратна връзка за работата си

–> доволни ли са

–> биха ли работили отново с теб

–> какво можеше да се направи по-добре

–> кои блогъри се справиха по-добре в тази кампания и виж дали другия път можеш да подобриш и твоето представяне.

В случай, че не са доволни:

–> предложи нещо повече бонус

–> анализирай какво можеше да бъде подобрено дори и да не е точно с този клиент

–> не се разстройвай, това не е любовна среща, а работа, в която всички страни трябва да търпим критика с цел по-добри резултати и за всички

Към следващия клиент:

–> първо попитай този не иска ли бъдеща комуникация като му дадеш конкретни идеи и отстъпки за по-дълъг период

–> разнообрази с клиентите си – да са друг вид дейност, да не доскучаваш на аудиторията си, да покажеш нещо ново и различно.

Пак към твоята активност и личен ПР:

Не спирай да се популяризираш ежедневно, ежечасно 🙂 На пазара има по много от всичко – блогъри, инстаграмъри, ютюбъри, брандове и всичко. За да изберат теб, трябва да има причина. Ти вече я имаш, сега е време и другите да разберат за нея:)

Надграждай знания и добавяй още интересно съдържание към своите профили:

това е съвет към всички по принцип, а не само за мама блогъри. Ако ние не се развиваме, няма как да поддържаме любопитството на аудиторията, на клиентите или пък на самите себе си, затова нека заедно се развиваме и ставаме по-добри в това, което правим за другите и себе си.

Ще се радвам да продължим темата в моите групи за майки с блогове:

и другата за инфлуенсъри и брандове

защото си мисля, че все още нещата се случват по трудния начин, докато може да е съвсем лесно. Планувам следващите теми, по които да пиша да са:

Как да изберем подходящ мама блогър за нашия бранд, в които да включа списък от поне 50 такива с линкове и кратко описание, за да се ползва като онлайн каталог, както и тема за

Как да избера подходящ клиент, с когото да работя като мама блогър.

Отворена съм за още теми и ви очаквам в групите, за да ги обсъдим заедно, както и скоро очаквай да обявявя първите събития на живо по темата с групи от 10 -15 души.

Още по темата четете на следните линкове:

Как да стана мама блогър в 3 стъпки:

Как се става мама блогър – труд

И за финал: очаквам ви в моя инстаграм профил да си говорим и за други весели и не чак толкова работни дела:

Вижте тази публикация в Instagram.

Публикация, споделена от RadostnaMama (@radostna)

The post 10 стъпки за работа на мама блогър с бранд за първи път appeared first on Radostna Mama.

Теорията за 8 вида интелигентност е на Хауърд Гарднър, роден през 1943 г – американски когинитивен психолог и професор в Харвардския университет. Той е изучавал болестите, причинени от мозъчни поражения и е стигнал до заключението, че съществува връзка между мястото на поражението и изгубените или намалени способности. Така с времето той определя 7 вида интелигентност, а малко по-късно добавя и 8-ми вид:

• Музикално-ритмична
• Телесно-кинестетична
• Вербално-лингвистична
• Визуално-пространствена
• Логическо-математическа
• Междуличностна
• Вътреличностна
• Натуралистична

Тук можете да видите определенията за всеки вид интелигентност и да прецените къде сте вие и вашите деца:

Това, което ме впечатли в тази книжка с 80 страници е полезното и практично знание, което дава под формата на таблици и ориентир кога какво да правиш, за да развиеш интелигентността на детето си. Но най-много ми хареса идеята, че ако детето ни се развива отлично в една сфера, ние трябва да работим и за другите, а благодарение на първата да подпомагаме процесите, където среща трудности.

Винаги са ме дразнили вече утвърдените тестове за интелигентност, които сякаш са доста математически и логически, а ние сме толкова всестранно развити, че трябва да има и друг начин да се измери интелигентността на децата ни. От тази книга разбрах за нов тип тестове, които се прилагат в САЩ и се наричат WPPSI (Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelliganece) за деца от 2 до 6 години и WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children ) за децата от началното училище до 17 години. Тези тестове са въведени в средата на 20-ти век от американския психолог Дейвид Уешлер. Те измерват вербалната интелигентност, в частност речника и разбирането, разсъждаването и логическия капацитет. Това вече ми звучи по-приемливо за тест за интелигентност:)

Книгата за различните видове интелигентност ме накара да се замисля как ние делим децата на “отдава му се, не му се отдава”, “добър е в спорта, смята бързо”, като загърбваме редица други таланти и възможности за развитие на интелигентността им. В САЩ теорията за различните видове интелигентност е приета в света на образованието след появата на книгата “Frame of Mind” от Хауърд Гарднър през 1983 г. После във Франция приветстват идеята, благодарение на Брюно Урст и неговата “За удоволствието да учиш” от 1997 г. Тепърва ще видим и при нас кога и как ще дойде тази идея, а после и как ще се внедри в образователните процеси.

Книжката на “Клевър бук” е тънка и лесна за употреба с практични задачи и съвсем точни указания как да се спомогне развитието на една или друга интелигентност у детето. Според мен е полезна и за възрастни, които искат да надградят себе си, да допълнят умения и усет за околния свят. Има и таблици за разпознаване на различните видове интелигентност, както и 8 отделни страници за всеки вид интелигентност с идеи, които да предоставите на детето, за да са в хармония всички негови таланти, като тази:

Тази книга е подарък за цялото семейство, който всеки с малки деца трябва да си направи, за да се ориентира лесно как да подхрани този букет от интелигентности у детето, че и у себе си 🙂

Повече за книгата вижте тук:

https://cleverbook.net/razlichnite-vidove-inteligentnost-razkrijte-talantite-na-vasheto-dete,

а ако искате да прочетете какво мисля за “Как да помогнете на детето ви да порасне с Монтесори – част 1 от поредицата “Ефективният родител”, четете тук:

Ще се радвам да обсъдим тази и още подобни теми в профила ми в инстаграм:

The post Различните видове интелигентност: Разкрийте талантите на вашето дете – част 2 от поредицата “Ефективният родител” appeared first on Radostna Mama.

В епизод 7 на Radostna podcast ще чуеш:

1. Защо и как избрахме Поморие за дълга семейна ваканция за трета поредна година
2. Какво правим там с децата по цял ден и вечер
3. Кои заведения препоръчвам
4. Как ще се предвижваме из града тази година
5. Кой е любимият ми магазин в Поморие 

+ до какво вдъхновение стигнах на 35-ия си рожден ден

Ела да си поговорим след като го чуеш в инстаграм профила ми

www.instagram.com/radostna

или във фейсбук страницата ми

www.facebook.com/radostnamama

Ако ти се гледа видео от Поморие с мен и децата, ето ти линк:

Пиши ми,

#Радостнамама

The post Слушай епизод 7: В Поморие за 3 седмици с деца – защо и как appeared first on Radostna Mama.

Радостна мама: Здравей, би ли се представила за хората, които не те познават?

Ваня: Казвам се Ваня Тодорова. Преди 6 години житейските пътеки ме „пренасочиха“ от интересната и многообразна професия на преводач към конете. Конна база „Ахил“ е създадена с много любов и ентусиазъм като място за езда и отдих на малки и големи. Тя е китно място в планината, при това съвсем близо до София, където всеки може да прекара приятно времето си без значение дали ще язди или просто ще поседи на чист въздух и ще се наслаждава на природата. До базата се стига много лесно. С кола е само на 6 мин. от бул. „Околовръстен път“, а за тези, които са без автомобил, автобус 98 спира на входа на конната база.

Радостна мама: От преводач към коне по цял ден, как се случи?

Ваня: Преди 6 години не съм си и помисляла, че конете и работата с тях могат да се превърнат в ежедневно и пълноценно занимание. Ездата от хоби се превърна в работа. Не съжалявам дори и за миг, че избрах този път. Вярно е, че не е лесно, че няма почивка, празници или море, но никога досега не съм се чувствала по-удовлетворена от това, което правя. Както се казва „Превърни хобито си в работа и няма да имаш нито един работен ден“:)

Радостна мама: Какво е по-специфичното и интересното в работата ти?

Ваня:Работата с коне е емоция в пълния смисъл на думата. При това много положителна емоция. Гледането не е само грижа – да бъдат нахранени, напоени и почистени. Те са изключително интелигентни, деликатни и любвеобилни същества. И те също като нас имат дни, когато не са в настроение и имат нужда от повече внимание. Понякога им се играе, понякога са уморени, понякога просто ги мързи 🙂 Когато се отнасяш към тях с любов и уважение, те се отплащат многократно. Конете са много чувствителни. Разбират кога трябва да бъдат внимателни, ако на гърба им има дете, и кога могат да бързат и да тичат.

Радостна мама: Разкажи ни повече за децата и конете – какво правите заедно, от каква възраст препоръчвате?

Ваня: Няма дете, което да не харесва конете и да не им се възхищава. Аз много обичам да работя с деца, защото те са чисти и непредубедени и изразяват много искрена емоция към коня.

Децата много обичат да задават въпроси – какво ядат, как ги гледаме, как ги почистваме и оседлаваме и на мен ми е много приятно да показвам как да срешем гривата или да правим плитки. Ездата е изключително полезна за децата, защото укрепва гърба и предотвратява изкривявания. Дори и десетминутна разходка подобрява баланса и раздвижва тялото. При нас идват много деца, от 2-3 до 15-16- годишни за кратки или по-дълги разходки. Много деца идват и да се радват на конете, носят им моркови, защото си имат любимци. Системно обучение по езда може да започне от 8-10 годишна възраст в зависимост от физиката на детето. Не на последно място, заниманията с коне сред природата може да „откъсне“ днешните деца от електронните устройства. Според едно изследване на японски учен, ездата развива познавателните способности на децата, защото активизира симпатиковата нервна система и след езда, те възприемат и запомнят по-лесно, което се отразява на успеха им в училище.

Радостна мама: Как помагате на деца със специални нужди или проблеми в развитието?

Ваня: Терапията с помощта на коне вече се прилага в много страни. Тя е вид рехабилитация на гърба на коня и помага при много физически и психически проблеми като детска церебрална парализи, синдром на Даун, синдром на Рет, аутизъм, хиперактивност и дефицит на вниманието и други. Конната терапия е много полезна и при проблемни тийнейджъри, както и при различни зависимости и депресивни състояния. Ефектът е многопластов – въздействие върху физиката, психиката, познавателните способности, дишането, говора. Той се получава в резултат на движението на гърба на коня, който едновременно се движи в три равнини – нагоре-надолу, напред-назад и наляво-надясно и на неговата телесна температура, която е по-висока от човешката с около 2 градуса. По време на сесията се променя позицията на тялото в зависимост от нуждите на детето или се правят различни упражнения.
Вече втора година лично аз успешно работя с повече от 20 деца с различни проблеми. Резултатите не се случват с магическа пръчка, трябва постоянство, но когато вече са видими, радостта ми и тази на родителите е голяма.


Радостна мама: Какво ще кажете на родителите, които се страхуват да качат децата си на кон?

Ваня: Родителите не трябва да се притесняват да качат детето си на кон, ако детето наистина иска. Ако се спазват изискванията за безопасност в конната база, разходката на гърба на коня е едно изключително преживяване и за малки, и за големи. Доказано е, че само след десетминутна разходка с кон, нивото на хормона окситоцин, който отговаря за доброто ни настроение, се увеличава многократно. Често се случва след детето да се качи и майката или таткото, само, за да опитат, и толкова да им хареса, че да ни станат редовни клиенти 🙂

Радостна мама: За финал дай твоето послание към майките и към тези, на които им предстои да бъдат

Ваня: Децата имат нужда да общуват с животни, не ги лишавайте от това преживяване. Колкото по-близо до природата и животните растат, в толкова по-балансирани и отговорни хора ще се превърнат.

Ако искате да посетите конна база “Ахил”, адресът им е:
Гр. София, бул. „Симеоновско шосе“ и ул. „Буйново ждрело“
1444, в.з. Калфин дол
ahil@konnabaza.bg

https://sofia.konnabaza.bg/
+359 895 686 019

А тук можете да видите и усетите мястото:

Надявам се и ние с Боян и Деян скоро да посетим, за да се порадваме на кончета, природа и различно изживяване. Конната база вече работи, но можете да им се обадите, преди да посетите,

#RadostnaMama

The post Кончета до София помагат на деца и родители appeared first on Radostna Mama.

Моят опит с Боян и Деян показва, че децата са различни и проявяват разнопосочни интереси, макар да се отглеждат в една и съща среда и им се четат едни и същи книжки.

За Боян още от малък беше любопитно да гледа картинки, да разлиства книжки, дори да ги яде. Докато Деян не проявява чак такъв, да не кажа никакъв интерес. Последно време забелязах какво привлича вниманието им и сега ще го споделя с вас.

Вълшебните приказки, но не онези като “Тримата братя и златната ябълка”, а по-скоро такива, в които героите могат да творят чудеса, да се превръщат в други същества, да преминават в друго време и пространство. “Оле Затвори очички” на Ханс Кристиан Андерсен според мен е точно такава. Главният герой отвежда децата в света на сънищата, повежда ги през редица приключения и места, но за да се случи всичко това, те трябва да са били добрички през деня.

• Приказките, които вие им измисляте. За мен това са най-интересните и най-слушаните приказки от моите деца. Всяка вечер измислям приказка на база поведението им, вкарвам герои и ситуации, които са близки до тях, за да преживеем заедно и лошото, и доброто, и така да разберат кое е било правилно, кое е хубаво, кое води до подаръци, изненади и супер сили за героите. Проблемът на тези приказки е, че ако всеки път са различни, има голяма вероятност да не ги помните, затова си записвайте, че си ги искат пак, а те бързо изчезват от главата. А както знаете, децата помнят детайли:)

Научните истории – децата на възраст след 3 години нямат търпение да разберат отговорите на въпросите си “Защо”, “От къде”, “Как”. Аз лично задоволявам любопитството като вечер ги приспивам с научни приказки – точно преди да легнем, прочитам няколко факта за природата. Така последните дни разказвам за водните басейни, за растенията, за пчелите, за опазването на околната среда, за разделното събиране на боклуци. Деян, който е на 2, е запленен от гласа ми, който си е съвсем като за приказки приглушен, но Боян / на 4 г / слуша с интерес, а понякога новата информация му идва толкова в повече, че заспива от умора. Това е страхотен начин да прокарате идеите си пред децата за правилно хранене, опазване на света, добро и зло, по някое време религия, или каквото е важно за вас.

Книгите с големи картинки, които носят нова информация. Т.е. виждат ги за първи път. Може да са с животни от морския свят, детска енциклопедия с превозни средства или пък от къде идва храната, но е важно да не са познати картинки като котки, кучета, обикновени дървета. Поне при моите деца това работи. Изкарвам детска енциклопедия с животни, които те никога не са виждали и започва – това какво е, къде спи, кой му е приятел, какви звуци издава и накрая “Пусни ми го на клипче, за да го видя живо”. Такива са новите деца 🙂 И не виждам нищо лошо в това.

Малките дечица се улисват по хубави гласове, които умеят да променят емоции, интонация, да влизат в роли. А къде по-добре да чуят такива, ако не в аудио книги. Но за да им се задържи интереса, героите трябва да са фантастични, такива, които те не са виждали или чували. Такива са “Приключенията на мотовете”, които нашите деца слушат в Storytel. Там им пускам още “Феята от захарницата” , която обаче им е доста любопитна, затова я ползвам, когато сме на терасата. Пускам я и има малко тишина 🙂 “Ян Бибиян” например в приложението е аудио книга с песни в нея, което може доста да забавлява някои деца.

Поп-ъп книгите са другите любими книжки в тази възраст. А ако издават и звуци, още по-добре. Ние имаме “Питър Пан”, която се води “озвучена панорамна приказка” и децата страшно много обичат да я разгръщат. Дори имаше период, в които приспивах Деян с нея, просто натисках един бутон милион пъти да издава все същия и същия звук. Красиви и интересни са, макар историята вътре да е за по-големи деца / водят я за над 5 години/, когато са по-малки те се радват на визуалното и дори интерактивно преживяване. Има и такива с капачета, зад които изскачат различни животни обикновено, както и други с капачета, зад които се крие нова картинка като продължение на горната.

Книгите с пъзели в тях. Две в едно – история, красиви илюстрации и пъзел, който да наредят. Той е доста лесен и обикновено 2-3 годишните го редят без проблем, но и за 4-5 годишните не е безинтересен. Нашите имат “Маша и Мечока”, в която редят 3 пъзела с по 9 части, както и “Цар Лъв”, като втората им е по-интересна.

Книжките с любимите герои от филмчета, които са гледали. От принцесите до кучетата, през Мики Маус и Мечо Пух, всичко, което носят по дрехите си или имат такива играчки, ги привлича и в книжките. Обикновено такива книжки са или за оцветяване, или със стикери, но историята почти я няма. Това не е важно. Ценното е да има книги около тях и да гради представата им за какво служат те – да научат нещо ново, да изпитат емоции, да възпитат поведение.

Книги с различни текстури, които обикновено са за по-малките. Ако издават и звуци, още по-добре. Идеята е децата да свикнат да с различния допир до козина на овца, грива на кон, перушина на пиленце.

И любими за децата си остават книгите на възрастните, които обикновено ние пазим грижливо, не даваме да се докоснат, да се смачка лист или пък откъсне. Добре, че в тях картинки няма, та децата бързо губят интерес към тях като към книги и веднага ги превръщат във фризби, столче за катерене, тухла за кула или някоя друга по-забавна игра – като например да отворят случайна страница и да си измислят какво пише там като се правят, че го четат.

Дори и никакви книжки да не харесват и да не проявяват интерес към тях, не се тревожете. Просто им дайте достъп до тях. Обградете ги с книги в дома си и все някой ден ще пресегнат към тях, пък било то и по грешка,

#РадостнаМама

The post Списък с 10 вида книги и приказки, които са интересни за деца от 2 до 5 години appeared first on Radostna Mama.